Kato Havas: Kursus Pelajaran Dua Belas

Pendekatan Baru

Teknik tangan kiri dan tangan kanan untuk bermain biola sering ditangani secara terpisah. Singkatnya, tangan kanan / lengan busur, bertanggung jawab untuk menghasilkan nada, dinamika yang bervariasi, dan mengelola ritme dan artikulasi, sedangkan tangan kiri bertanggung jawab atas keakuratan nada dan melakukan vibrato. Namun, Kato Havas percaya bahwa untuk bermain biola untuk menjadi bentuk seni kreatif yang ekspresif, ia membutuhkan kontrol yang menyatukan dan koordinasi semua aspek fisik dan mental.

Bukunya, The Twelve Lesson Course, adalah serangkaian instruksi dan latihan untuk pemula dan pemain maju untuk mencapai konsep yang disajikan dalam Pendekatan Baru untuk Bermain Biola, yang bertujuan untuk menghilangkan segala bentuk hambatan dan kecemasan yang dihadapi oleh pemain biola. .

Kursus Pelajaran Dua Belas

Pelajaran no.1

Saat memegang instrumen, Havas sangat menekankan pencapaian rasa tanpa bobot dengan dengan cepat "melemparkan" instrumen ke bahu. Dalam posisi bermain, kedua lengan "menggantung" di udara sebagai hasil dukungan yang berasal dari otot punggung. Ini dapat diilustrasikan dengan gambar gergaji dengan lengan di satu ujung, dan otot punggung di sisi lain. Postur yang seimbang menjadi dasar untuk bermain biola yang baik. Demikian juga, postur tubuh yang buruk sering menjadi penyebab utama banyak kesulitan yang dialami oleh pemain biola dari semua tingkatan.

Pelajaran no.2 - 4

Menggunakan konsep see-saw lagi, semua tindakan membungkuk memiliki keseimbangan motivasi di belakang tubuh, terutama otot-otot yang menghubungkan pisau bahu ke tulang belakang. Lengan atas terutama bertanggung jawab untuk memulai gerakan. Busur bawah harus merupakan gerakan maju di mana lengan, dengan beberapa pengecualian, harus sepenuhnya lurus ke depan dari bahu di ujung busur. Gerakan ke depan dari lengan juga menambah penurunan berat badan pada busur bagian bawah.

Up-bow sekali lagi dimulai oleh lengan atas, dengan keseimbangan yang memotivasi pada otot-otot punggung. Tindakan "meraup" cepat dari lengan atas ke dalam terhadap tubuh akan membantu mengangkat lengan dan tangan untuk membawa busur ke katak. Gerakan seluruh lengan ini menciptakan momentum untuk melawan kenaikan berat busur ke arah katak.

Jari-jari tangan busur, terutama ibu jari, berfungsi seperti ujung kuas. Sementara semua tindakan membungkuk melibatkan lengan, jari-jarilah yang pada akhirnya memberikan suaranya warna dan warna yang halus.

"Pemain biola itu adalah fenomena khusus manusia yang disaring menjadi potensi langka - setengah harimau, setengah penyair."

Pelajaran no.5 - 9

Havas melihat tangan kiri sebagai aspek penting dalam menghasilkan nada yang baik, di atas perannya dalam mengelola intonasi dan vibrato. Dia percaya bahwa kualitas nada tergantung pada "sentuhan" jari, seperti piano. Posisi tangan kiri yang tepat memungkinkan sambungan dasar "melempar jari ke depan" sementara ujung jari tetap ringan dan sensitif untuk menyesuaikan intonasi. Tindakan cepat dari sambungan dasar mencegah kekakuan pada kontak dan, pada saat yang sama, memungkinkan untuk mengikuti getaran alami dan spontan.

Havas percaya bahwa tindakan tangan kiri harus selalu memimpin permainan sementara haluan merespons. Melalui penggunaan jari tengah (istilah yang digunakan untuk nada yang berjari tetapi tidak dimainkan), pemain biola dapat mengembangkan rasa aman untuk intonasi dan memungkinkan koordinasi yang lebih baik. Terlepas dari itu, Havas juga menekankan pada penanaman "pendengaran dalam" dengan menyanyikan atau mendengar not itu dan menghubungkannya dengan sensasi yang dirasakan pada sendi pangkal jari sebelum memproduksinya pada biola.

Pelajaran no.10

Menurut Havas, semua karya musik dibangun pada skala, dan skala dibangun pada interval. Penting bagi pemain biola melalui pelatihan telinga, untuk memainkan setiap not tidak hanya selaras dengan sendirinya, tetapi juga selaras sesuai dengan interval sebelum dan sesudah not. Memahami "pewarnaan warna" dari setiap nada dalam skala penting untuk permainan biola yang indah, dan timbangan tidak boleh diperlakukan hanya sebagai latihan jari.

Pelajaran no.11

Penjelasan dan latihan pada daftar teknik membungkuk, termasuk legato, detaché, martelé, dan perhentian ganda.

Pelajaran no.12

Buat repertoar untuk dua biola untuk mempraktikkan konsep yang dipelajari dalam pelajaran sebelumnya.